AHORA TENEMOS QUE DECIR A LA TORTUGA BENITA QUE HAY NIÑOS QUE PESAN MÁS Y OTROS PESAN MENOS, PERO NO SABEMOS CÓMO PODEMOS HACER ESTO. HEMOS COMENTADO EN LA ASAMBLEA QUE PARA SABER NUESTRO PESO USAMOS UN APARATO QUE SE LLAMA BÁSCULA.
ESTAMOS APRENDIENDO MUCHAS COSAS DE NUESTRO CUERPO. NOS TENEMOS QUE FIJAR CÓMO SOMOS POR FUERA. EL COLOR DE NUESTROS OJOS, EL DE NUESTRO PELO, ...
¡CLARO!, TAMBIÉN TENEMOS COSAS POR DENTRO QUE NO PODEMOS VER COMO EL ESQUELETO, PERO HEMOS TRAÍDO RADIOGRAFÍAS PARA VERLOS. HAY UN HUESO MUY LARGO QUE SE LLAMA FÉMUR.
LOS PULMONES, SON COMO GLOBOS QUE SE INFLAN Y SE DESINFLAN CON EL AIRE.
EL CORAZÓN, SI PONEMOS LA MANO EN NUESTRO PECHO PODEMOS SENTIR CÓMO LATE Y TIENE EL TAMAÑO DE NUESTRO PUÑO.... Y ¡UN APARATO DIGESTIVO!
PARA ENTENDER MEJOR EL APARATO DIGESTIVO HICIMOS UN TALLER CON LA MAMÁ DE CANDELA.
¡MIRAD!
LA MAMÁ DE CANDELA NOS PRESENTÓ A JACOBO:
Y NOS DIJO QUE ERA MUY IMPORTANTE HACER UN DESAYUNO SALUDABLE CON LECHE, CEREALES O GALLETAS...
NOS PREGUNTÓ POR LAS FRUTAS QUE MÁS NOS GUSTABAN Y POR NUESTRA COMIDA FAVORITA E HICIMOS UN DIBUJO.
¡FIJÁOS! NUESTRAS COMIDAS ESTABAN
EN ESTA PIRÁMIDE.
DESPUÉS APRENDIMOS ESTA CANCIÓN:
" COMER COMER
COMER COMER
ES LO MEJOR PARA PODER CRECER
SI NO COMEMOS, NO CRECEREMOS
Y CHIQUITITOS NOS QUEDAREMOS "
Y AHORA HACEMOS EL JUEGO DEL PASO DE LA COMIDA POR EL APARATO DIGESTIVO
PREPARAMOS LA COMIDA
HACEMOS LOS EQUIPOS:
LA BOCA SE PREPARA PARA COMER, TRITURA CON SUS DIENTES LA COMIDA, ...
EL INTESTINO ESTÁ ESPERANDO A QUE LLEGUE LA COMIDA, LA MECE COMO SI ESTUVIERA EN UN BALANCÍN, ...
PASA POR UN TUBO MUY LARGO QUE SE LLAMA INTESTINO,...
LAS CÉLULAS COGEN LOS NUTRIENTES, Y SE LOS PASA A LA SANGRE.
LA SANGRE SALE CORRIENDO PARA LLEVAR ESOS NUTRIENTES A LOS HUESOS.
Y AQUÍ ESTÁN LOS HUESOS ESPERANDO ESOS NUTRIENTES.
¡ AHORA SOMOS MÁS FUERTES !
¡ Y MUCHO MÁS GRANDES !
¿SE HABRÁN ENTERADO NUESTRAS MASCOTAS DE CÓMO SOMOS?
ESPERAMOS QUE SÍ, NOSOTROS HEMOS APRENDIDO MUCHO Y NOS LO HEMOS PASADO MUY BIEN.
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